在全球制造业加速向高端化、智能化、绿色化转型的背景下，应用型人才的培养成为各国教育的共同课题。近日，中国新闻社对天津中德应用技术大学副校长关志伟进行了专访，探讨了如何在这一背景下培养适应产业变革的应用型人才。
天津中德应用技术大学，作为中国第一所冠名应用技术大学的高校，其校名中的“中德”二字，烙印着引进德国经验的起点。关志伟指出，学校在40年的发展历程中，经历了从学习借鉴到融合创新的完整历程。学校的核心理念是深度融合德国“双元制”教育模式与中国产业实际，形成具有“中国气质”的应用型教育方案。
在德国“双元制”教育模式的基础上，天津中德应用技术大学坚持与产业发展“同频共振”，构建起“中高本硕”衔接的应用型技术技能人才培养通道。通过与行业龙头企业的合作，学校确保人才培养方案与企业技术标准的对接，注重实践教育的持续性。
关志伟强调，学校在将德国重标准、重流程的“刚性”体系中国化的过程中，注入了“柔性”智慧。这种柔性体现在快速响应产业变化的能力上，例如，学校建立了“微专业”机制，快速开设与新兴领域相关的模块化课程，增强学生的创造力和适应性。
人工智能和数字化浪潮正在重塑全球制造业。为了确保教育不落后于技术迭代，天津中德应用技术大学将“动态更新”内化为人才培养的根本机制。学校实行“三年大修、年度微调”的课程更新策略，课程内容也依托真实场景数据，推动教师深入产业一线，将企业真实难题转化为教学资源。
在谈到学校所形成的模式时，关志伟指出，其独特的“中国气质”体现在多个方面，包括注重工匠精神的培养、与企业的深度融合以及快速的响应能力。这种模式不仅为中国现代职业教育提供了可复制的实践样本，也为其他发展中国家提供了一条更具适应性的路径。
总的来说，天津中德应用技术大学在应用型人才培养方面的探索，不仅为中国的职业教育体系建设提供了重要的参考，同时也展现了如何在全球产业变革中实现教育的创新与发展。
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